主题教育具有实践性，而整改落实是重要的实践落点。能否不折不扣抓好整改落实，直接关系到主题教育的质量效果。把专项整治作为抓手、把问题整改贯穿始终，是扎实开展主题教育的必然要求。正如习近平总书记所指出：“专项整治切口小、发力准、效果好。”
反对空谈、强调实干，是我们党的优良传统。守初心、担使命，找差距、抓落实，主题教育开展得如何，归根结底要看效果。整改落实由表及里，师生满意才能拾级而上。全校各级党组织和广大党员干部必须坚持把“改”字贯穿始终，牢固树立问题意识、效果导向，始终保持较真碰硬的劲头，以彻底的自我革命精神切实解决师生医护员工关心关注的痛点、难点、问题，有效破解制约学校事业改革发展稳定的瓶颈障碍。
要将整改落实转化为深化学做结合的实际行动。“看病”代替不了“治病”，“查错”代替不了“改错”。开展主题教育的目的是为了解决问题，衡量其成效也要看问题解决得怎么样。把学和做结合，把查和改贯通，是推动主题教育取得扎实成效的重要方法。各级党组织和广大党员干部要发扬理论联系实际的学风，把认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想同研究解决学校建设发展面临的突出问题、推进全面从严治党面临的紧迫问题结合起来，从党的创新理论中寻求解决问题的思路方法，把学习成效体现到推动解决问题的实践中。要坚持问题导向与效果导向相统一。把“查”和“改”作为着力的两头，努力把问题查得精准、改得到位。首先要敢于正视问题，善于找准症结，要在深入调查研究的基础上，紧密结合调研成果交流会、专题党课、对照党章党规找差距专题会议，进一步找准问题、挖深根源、列实清单、细化举措、明确责任。还要勇于破解难题，如果只注重查找问题，而不重视整改落实，学与做脱节、查与改“两张皮”，就会导致主题教育走空踩虚，必须发扬斗争精神，拿出刮骨疗伤的勇气，对具体问题即知即改，对重点问题严整严治，切实让问题见底、整改见底。要注重上下联动，对于需要自上而下、落实到基层的整改任务，上下联动、形成合力、抓好整改。要注重远近统筹，已取得阶段性成效的要持续巩固提升；需要长期坚持的要明确阶段性目标，坚决整改到位，不能束之高阁、不了了之。 （下转2版）
